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Crece el debate sobre la presencialidad o no en las aulas

José Tranier, doctor en Ciencias de la Educación, docente e investigador de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) analizó la polémica que generó el decreto presidencial que suspendió las clases presenciales en el Amba, aunque luego fue desechado por la justicia porteña. “Hay otras formas de estar presentes”, afirmó el entrevistado en diálogo con Nacional Rosario.

 

“Todos estamos de acuerdo en la importancia de la presencialidad y en la escuela como lugar que nos habita ética, pedagógica y culturalmente, pero algunos se han confundido con que la virtualidad no es real, y hay otras formas de estar presentes y es lo que los docentes hemos hecho. Acá hay una disputa sobre el cuerpo docente que exige la materialidad y corporeidad como la única prueba tangible de que el docente está presente”, explicó Tranier en el programa Grande Chiqui (9 a 12 hs.).



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