Melina Furman, Máster y Doctora en Educación por Columbia University, egresada de la UBA en Argentina, dialogó con Aire Nacional y ofreció su mirada sobre la propuesta del Ministerio de Educación de la Nación de extender una hora la jornada educativa.

“Más tiempo de enseñanza redunda en una mejor experiencia educativa”, consideró la especialista, al mismo tiempo que planteó interrogantes en lo respectivo a inversión en materia de infraestructura escolar y sueldos docentes, junto con la calidad de los contenidos.

“Creo que es una medida que va en la dirección correcta. Cuatro horas por día en la escuela es muy poquito para aprender aprendizajes completos, que llevan tiempo y que permita que los chicos y chicas argentinas puedan llegar a los niveles esperados”, añadió Furman.