Con el concepto de “resignificar la secundaria”, el Consejo Provincial de Educación y sus equipos pedagógicos se encuentran llevando una serie de jornadas en toda la provincia que tienen como objetivo reflexionar sobre las prácticas de la enseñanza.
#NacionalCalafate dialogó con la Magíster en Didáctica, Julia Denazis quién afirmó que se debe resignificar la enseñanza teniendo en cuenta los aportes de las investigaciones, pero que es importante que estas mismas se trabajen en las aulas.
La investigadora propone poner en tensión permanente las teorías con la práctica cotidiana para ir generando una resignificación de la docencia en las aulas.
Los encuentros incluyeron propuestas del Instituto Elsa Barbería, que intervino con charlas y talleres con estudiantes de todos los años y que continuará en distintas instituciones educativas de la provincia.
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